Lehrerdilemma durch konsequente Verbeamtung lösen?

Die Journalistin Heike Schmoll stellt in einem Artikel in der FAZ fest: „Ausgerechnet in Berlin und in Nordrhein-Westfalen, die beide nicht durch ihre Leistungsergebnisse in den Schulen glänzen, herrscht inzwischen ein Mehrklassensystem in den Lehrerzimmern. Das schafft viel böses Blut, vergiftet die kollegiale Arbeit, schwächt die Motivation und schürt Abwanderungsansinnen.“

 

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